Servizio documentazione e biblioteca di PoliS-Lombardia

Abstract: Il Project Word considera il tema dello sviluppo delle competenze dei professionisti tramite la formazione, intesa come leva strategica nell'ambito della gestione risorse umane. Il tema di interesse di questo lavoro è la formazione manageriale per i dirigenti del servizio sanitario. Prende spunto da un'ipotesi: gli Istituti di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico (IRCCS) hanno un bisogno peculiare di competenze manageriale congruente con la loro mission di ricerca e cura di alta specialità. Il problema nasce dalla finalità della formazione manageriale, definita dal D.M. del 1agosto 2000 e dell'accordo dei Presidenti Regioni e Province autonome del 10 luglio 2003 come mirata a sviluppare le competenze di governo clinico. Negli IRCCS questa abilità deve essere integrata con il governo dell'attività scientifica, intesa come ricerca e diffusione dei suoi risultati alla comunità scientifica e verso i cittadini. Il risultato atteso del progetto era quello di individuare le tematiche rilevanti per progettare la formazione manageriale inerente all'attività scientifica. Il focus del progetto è stato la rilevazione del fabbisogno formativo manageriale rivolto ai dirigenti della Fondazione IRCCS Istituto Nazionale dei Tumori (INT). Il metodo per realizzare il progetto è stato quello dell'indagine on line, dal 23 aprile al 5 maggio c.a., con un questionario a risposta chiusa rivolto ad un target di 105 soggetti, di cui 95 con incarico organizzativo di struttura complessa o semplice e 10 responsabili di funzione aziendale, afferenti alle tre aree organizzative dell'INT: amministrativa, sanitaria e scientifica. Il questionario era articolato in una sezione generale per la raccolta di dati descrittivi del campione ed una tematica con 54 argomenti inerenti alla ricerca, da valutare in merito alla rilevanza con uno score da l 0 (non rilevante) a 3 (molto rilevante). Un ulteriore item a risposta aperta permetteva di suggerire ulteriori argomenti. I risultati dell'indagine, a cui hanno risposto 53 soggetti (50,5% del target) evidenziano i temi ritenuti prioritari dai dirigenti INT: il sistema ricerca, la sua programmazione e organizzazione; il supporto e comunicazione per i progetti; il finanziamento e controllo della spesa; l'innovazione digitale; la protezione dati; la valutazione della performance scientifica, la formazione e training; lo sviluppo professionale dei ricercatori (c.d. piramide). Le tematiche emerse possono essere incluse nella formazione manageriale regionale, ovvero nei piani di formazione aziendale. Il metodo e strumenti di indagine di questo lavoro possono facilmente essere estesi agli altri IRCC, l'indagine inoltre può essere integrata da ricerche qualitative sulle competenze dei manager IRCCS. MODULORIS