Titolo e contributi: Formazione come integrazione: strumenti per osservare e capire i contesti educativi multietnici. Rapporto 2009
Pubblicazione: Milano : Ismu, 2010
Descrizione fisica: 102p.: tav.; 20 cm
Serie: Osservatorio Regionale per l'integrazione e la multietnicità rapporto 2010 ; 4
ISBN: ISBN 978.88.8644.7059.7
Data:2010
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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PoliS-Lombardia | L,SOC,2,119,4 - | ELDEB0-10720 | Su scaffale | Disponibile |
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