Agenda 2030 - Gli obiettivi di sviluppo sostenibile

SDG 04 - ISTRUZIONE DI QUALITA'

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La povertà educativa in Lombardia: tra il learning loss post-pandemico e gli interventi di contrasto
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Maiorino, Sara - PoliS-Lombardia

La povertà educativa in Lombardia: tra il learning loss post-pandemico e gli interventi di contrasto / PoliS-Lombardia, Sara Maiorino

Milano : [S.e.], 2023

Mercato del lavoro e formazione in Lombardia
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PoliS-Lombardia

Mercato del lavoro e formazione in Lombardia / Polis-Lombardia ; Nicola Orlando, Manuela Samek Lodovici

Milano: PoliS-Lombardia, 2023

Abstract: Il Dossier si articola nei seguenti quattro capitoli: - I trend di medio periodo: sfide e opportunità per il mercato del lavoro: 1.1 I principali trend di medio periodo - 1.2 Effetti su mercato del lavoro e competenze - 1.2.1 Gli effetti della digitalizzazione e della transizione verde - 1.2.2 Gli effetti dei cambiamenti demografici - Il contesto regionale: un quadro caratterizzato da luci e ombre: 2.1 Contesto produttivo resiliente, ma necessità maggiore innovazione - nelle micro e nelle piccole imprese - 2.2 Contesto demografico: invecchiamento e calo della popolazione in età lavorativa - 2.3 Mercato del lavoro: buona capacità di ripresa, ma donne e giovani ancora penalizzati e aumento del mismatch - 2.4 - Sistema di istruzione e formazione ampio e articolato, ma tassi di istruzione e formazione ancora lontani dalla media europea - Le risposte: le politiche regionali del lavoro e della formazione: 3.1 Il modello di intervento regionale nelle politiche del lavoro – 3.2 L’intervento regionale nell’ambito dell’istruzione e formazione - Elementi di forza e criticità: e implicazioni per le politiche: 4.1 Implicazioni per le politiche del lavoro - 4.2 Implicazioni per il sistema di istruzione e formazione

Il Consiglio in ascolto
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PoliS-Lombardia - Lombardia <Regione>. Consiglio regionale

Il Consiglio in ascolto : Le esigenze dei giovani. Webinar / Consiglio regionale della Lombardia, PoliS-Lombardia

Milano : s.e. 2021

Presentazione del Rapporto sulla Finanza Territoriale. Anno 2019
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Presentazione del Rapporto sulla Finanza Territoriale. Anno 2019 / A cura degli Istituti di ricerca regionali

Roma : [S.e.], 2019

Percorsi di istruzione, formazione, abbandono e inserimento lavorativo
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FILIPPINI, ROMINA - Ricciari, Vincenzo - Laghi, Annalisa

Percorsi di istruzione, formazione, abbandono e inserimento lavorativo : sperimentazione di integrazione delle fonti regionali / Romina Filippini, Annalisa Laghi, Vincenzo Ricciari

[Milano] : [S.e.], 2016

Mercato del lavoro e formazione professionale in Lombardia
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Éupolis Lombardia

Mercato del lavoro e formazione professionale in Lombardia : evidenze, scenari e politiche tra crisi e ripresa / Éupolis Lombardia; Regione Lombardia

[Milano] : [S.e.], 2015

Conferenza annuale 2014
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Éupolis Lombardia

Conferenza annuale 2014 : istruzione, formazione professionale e lavoro. Un difficile equilibrio in Italia / Éupolis Lombardia

[Milano] : [S.e.], 2014

Abstract: Durante la Conferenza è stato assegnato il "Premio Éupolis Lombardia 2014" a Piero Bassetti, primo Presidente di Regione Lombardia e attuale Presidente di Globus et Locus e della Fondazione Giannino Bassetti. Il Premio viene assegnato ogni anno a persone o a soggetti pubblici e privati che, nella loro attività, si siano distinti per aver promosso in maniera esemplare lo sviluppo della conoscenza a supporto del buon governo (mission di Éupolis Lombardia).

Programma
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Éupolis Lombardia - Ufficio scolastico regionale per la Lombardia - Lombardia <Regione>

PISA 2012 in Lombardia : quali strategie educative per il rafforzamento degli apprendimenti economico - scientifici delle giovani generazioni? / Éupolis Lombardia ; Ufficio Scolastico Regionale ; Regione Lombardia DG Istruzione,Formazione e Lavoro.

[Milano] : [S.e.], 2014

Abstract: Durante l'incontro, organizzato dalla Direzione generale Istruzione, Formazione e Lavoro di Regione Lombardia, dall' Ufficio Scolastico regionale della Lombardia e da Éupolis Lombardia, è stato presentato il Rapporto lombardo PISA (Programme for International Student Assessment) 2012. Il Rapporto mira ad esplorare campi sinora inediti dell'indagine promossa dall'OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico), che testa le competenze degli studenti quindicenni lombardi (in particolare nella comprensione della lettura, della matematica, delle scienze e della financial literacy) consentendo un ampio confronto internazionale con altri paesi dell'area OCSE e del resto del mondo.

Higher Education and Regional Development Systems
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Higher Education and Regional Development Systems : Scope and Policy for a Regulatory Power : materiali del seminario

Abstract: A due anni dalla pubblicazione del Rapporto Higher Education in Regional and City Development: Lombardy, Italy, curato da Éupolis Lombardia, l'Istituto propone una riflessione sul tema dell'internazionalizzazione dei sistemi di istruzione superiore e del ruolo delle istituzioni locali. In particolare, la domanda è: quale spazio possono giocare le istituzioni pubbliche regolative per la promozione del capitale umano come fattore di crescita per il sistema regionale?