Agenda 2030 - Gli obiettivi di sviluppo sostenibile

SDG 04 - ISTRUZIONE DI QUALITA'

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Applicazione del modello di valutazione della qualità dei sistemi formativi
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Libri Moderni

Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori - Unione Europea

Applicazione del modello di valutazione della qualità dei sistemi formativi : prima sperimentazione nell'area Obiettivo 3 / ISFOL

Roma : Isfol, 2004

I libri del Fondo Sociale Europeo / ISFOL ; a cura di Isabella Pitoni

Abstract: Applicazione del modello di valutazione della qualità dei sistemi formativi. Prima sperimentazione nell'area Obiettivo 3, Roma, Isfol, 2005 (I libri del Fondo sociale europeo), 209 p., ISSN 1590-0002. Risultati della sperimentazione del modello di valutazione della qualità dei sistemi formativi effettuata nel gennaio-giugno 2003 in Valle d'Aosta, Lombardia e Provincia autonoma di Trento. Vengono illustrati il percorso logico dell'indagine, l'analisi di caso delle realtà oggetto di sperimentazione, presentata la valutazione della qualità dei sistemi di formazione professionali considerati ed esposte le considerazioni conclusive rispetto all'indagine condotta e ai risultati della sperimentazione stessa Contiene: Figure; Tabelle; Grafici; Prospetti dei punteggi attribuiti agli indicatori; Appendici (1. Descrizione delle aree di approfondimento/indicatori e delle declinazioni operative; 2. Punteggi attribuiti ai fattori/indicatori per autorità di gestione; 3. Sistemi di ponderazione degli esperti applicati ai casi di studio); Abbreviazioni e sigle utilizzate.

Modelli di governance per lo sviluppo del sistema di istruzione-formazione-lavoro
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Libri Moderni

ARIFL - Agenzia Regionale per l'Istruzione, : la Formazione e il Lavoro

Modelli di governance per lo sviluppo del sistema di istruzione-formazione-lavoro

[S.l. : Agenzia per la formazione e il lavoro, 2004]

Percorsi fra scuola e lavoro
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Libri Moderni

Percorsi fra scuola e lavoro : il ruolo dei Centri per l'impiego / a cura di Marta Consolini ; scritti di M. Consolini ... [et al.]

[Roma] : Italia Lavoro, stampa 2004

Quaderni SPINN ; 8

Formare il personale
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Libri Moderni

Paccioretti, Emilio - Mazzara, Daniela

Formare il personale : strategie, progettazione e tecniche del processo formativo

Milano : Ipsoa, 2004

Risorse Umane ; 4

Formazione outdoor: apprendere dall'esperienza. Teorie, modelli, tecniche, best practices
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Libri Moderni

Rotondi, Marco - Associazione Italiana Formatori

Formazione outdoor: apprendere dall'esperienza. Teorie, modelli, tecniche, best practices

Milano : Angeli, 2004

Le competenze della formazione ; 25.1.7

Programmare e valutare la formazione
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Libri Moderni

Dipartimento della Funzione Pubblica

Programmare e valutare la formazione : una guida per le amministrazioni pubbliche

Milano : Lattanzio, 2004

Strumenti per l'innovazione delle amministrazioni pubbliche

Quali insegnanti per la scuola dell'autonomia? Dati, analisi e proposte per valorizzare la professione
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Libri Moderni

Associazione TreeLLLe

Quali insegnanti per la scuola dell'autonomia? Dati, analisi e proposte per valorizzare la professione

Genova : Treellle, 2004

Quaderno n.4 ; luglio 2004

La scuola che verrà: l'autonomia prima di tutto
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Libri Moderni

La scuola che verrà: l'autonomia prima di tutto

Milano : Il Ponte, 2004

Le scienze dell'uomo: i Quaderni ; luglio/agosto 2004

Una analisi territoriale dei percorsi scolastici e formativi
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Libri Moderni

Bianchi, Luca (a cura di)

Una analisi territoriale dei percorsi scolastici e formativi

Roma : Svimez, 2004

Quaderno SVIMEZ ; 23

Education, training and labour market outcomes in Europe
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Libri Moderni

Checchi, Daniele (a cura di) - Lucifora, Claudio (a cura di)

Education, training and labour market outcomes in Europe

New York : Palgrave Macmillan, 2004

Casi di valutazione
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Libri Moderni

Vergani, Alberto - PROVINCIA DI TRENTO

Casi di valutazione : processi valutativi e azioni formative / Alberto Vergani

Bologna : Il Mulino, 2004

Percorsi