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Agenda 2030 - Gli obiettivi di sviluppo sostenibile
SDG 04 - ISTRUZIONE DI QUALITA'
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Approfondimenti sui processi di valutazione in Regione Lombardia / IReR, Alberto Brugnoli
Milano : IReR, 2010
Risultati scolastici, percezione delle competenze e decisioni di investimento in capitale umano
Milano : IReR, 2008
Milano : IReR, 2008
Ricerca-azione sui Poli formativi / IReR; Alberto Brugnoli
Milano : IReR, 2008
Milano : Guerini, 2008
Ricerche IReR ; 18
Milano : IReR, 2006
Abstract: CARATTERISTICHE DATASET: Anno effettuazione rilevazione: 2006 - Universo dell'indagine: Studenti di terza media, insegnanti - Tipo di rilevazione: Campionamento non probabilistico - Metodo di rilevazione utilizzato: personali - Tipo di strumento di rilevazione: Prove di apprendimento, questionari Strutturati - Unità di analisi: Individui - Ponderazione: no - La documentazione è contenuta nel seguente sito: http://old.irrelombardia.it/valoreaggiunto/va2005/documentiapprofondimento.htm e nel testo del Rapporto finale stesso.
Dalla differenza, l'equità: misurare gli apprendimenti disciplinari nella scuola dell'autonomia
Milano : IReR, 2004
L'attività formativa della provincia di Milano nel comparto socio/assistenziale: Piani '92/93 '97/98
Milano : IReR, 1999
La formazione degli apprendisti: un'opportunità per il nostro sistema economico
Milano : IReR, 1998
Milano : Angeli, 1994
TRANSIZIONE AL LAVORO DEGLI IDONEI ALLA FORMAZIONE PROFESSIONALE REGIONALE
Milano : Regione Lombardia/Osservatorio mercato del lavoro, 1993
Abstract: CARATTERISTICHE DATASET: Anno effettuazione rilevazione: 1991 - Universo dell'indagine: frequentanti un corso di formazione professionale regionale che abbiano superato le verifiche finali di idoneità - Tipo di rilevazione: censuaria - Metodo di rilevazione utilizzato: postale- Tipo di strumento di rilevazione: questionario strutturato - Unità di analisi: individui - Tasso di risposta: 43,8 per cento - Ponderazione: No, ma possibile perché disponibile file universo idonei.
Milano : Regione Lombardia, 1989