Agenda 2030 - Gli obiettivi di sviluppo sostenibile

SDG 04 - ISTRUZIONE DI QUALITA'

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La gestione delle risorse umane: formazione manageriale in sanità
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PoliS-Lombardia

La gestione delle risorse umane: formazione manageriale in sanità / PoliS-Lombardia; a cura di Alessandro Colombo Marta Marsilio

Milano: Guerini e Associati: 2021

Abstract: Nato in occasione dei corsi erogati da PoliS-Lombardia attraverso l’Accademia di formazione per il servizio socio-sanitario lombardo (AFSSL), il testo La gestione delle risorse umane. Formazione manageriale in sanità si propone di essere un manuale che "coniuga le conoscenze teoriche dei docenti con l’esperienza pratica dei partecipanti. Partendo dal quadro di riferimento legislativo e contrattuale che regola la gestione delle risorse umane, pone attenzione in particolare sulla progettazione di modelli organizzativi innovativi, sull’ottimizzazione dei processi di comunicazione interna e di leadership, sui risultati ottenuti con la valutazione delle performance e i sistemi premianti. Un percorso completo e sistematico per sensibilizzare i manager sanitari sul tema cruciale della valorizzazione delle persone e, allo stesso tempo, un laboratorio, un riferimento per un confronto dinamico e in costante evoluzione tra medici, infermieri e tutti i professionisti della salute" (dalla quarta di copertina)

Studenti universitari e AFAM: la situazione in Lombardia
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PoliS-Lombardia

Studenti universitari e AFAM: la situazione in Lombardia / PoliS-Lombardia; a cura di Simone Zardi

Milano: PoliS-Lombardia, 2021

Working paper ; 33/2021

Abstract: I dati relativi al numero di iscritti ai corsi universitari e Alta formazione artistica, musicale e coreutica (Afam) offerti dagli istituti lombardi mostrano un'importante performance in termini di crescita generale e capacità attrattiva nazionale e internazionale. Il report fa riferimento al periodo compreso tra gli anni accademici dal 1998/1999 al 2020/2021, per i quali sono disponibili basi dati fornite dal MIUR tramite Open Data.

Caratteristiche, sviluppo ed esiti occupazionali dell’apprendistato di I e III livello in Lombardia
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PoliS-Lombardia

Caratteristiche, sviluppo ed esiti occupazionali dell’apprendistato di I e III livello in Lombardia / PoliS-Lombardia, Osservatorio regionale del mercato del lavoro e della formazione

Milano: PoliS-Lombardia, 2020

Abstract: Anche se ancora non si è raggiunta la diffusione auspicata, ad oggi la Lombardia è una delle regioni in cui è stato sottoscritto il maggior numero di contratti di apprendistato di I e III livello, anche se l’analisi dell’andamento dell’incidenza di tale tipologia contrattuale sul totale dell’apprendistato evidenzia un peso comunque marginale rispetto all’istituto dell’apprendistato professionalizzante. In termini assoluti, dal 2015 al 2019 si è comunque registrata una forte crescita delle due tipologie di apprendistato oggetto del presente focus. L’apprendistato di I livello è passato dai 1.214 lavoratori del 2015 ai 4.397 del 2019, mentre per l’apprendistato di III livello la crescita è stata dai 183 contratti attivati nel 2015 ai 401 del 2019. I contratti di apprendistato di I e III livello sono attivati in maniera equilibrata fra il settore secondario e il terziario, mentre per l’apprendistato di I livello si registra una maggiore concentrazione nel comparto terziario. Diversa tra le due forme di apprendistato anche la distribuzione per provincia della sede operativa dell’azienda. Mentre l’apprendistato di I livello, considerate le diverse numerosità delle province, trova sviluppo abbastanza omogeneamente in tutte le province lombarde, l’apprendistato di III livello trova sviluppo soprattutto a Milano, provincia in cui sono sottoscritti più di sei contratti su dieci.

The Present and future of Vocational Competency Development Training in Korea
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Park, Young-bum

The Present and future of Vocational Competency Development Training in Korea / edited by Young-bum Park

Human Resources Development Service of Korea, 2017

Lombardia 4.0
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Lombardia 4.0 : competenze e lavori per il futuro : materiali del Forum Interuniversitario promosso dalla Direzione Generale Formazione e Lavoro di Regione Lombardia nel periodo aprile-luglio 2016 / Regione Lombardia, Unioncamere Lombardia : Camere di commercio lombarde, Assolombarda : Confindustria Milano Monza e Brianza, Éupolis Lombardia

Milano : Éupolis Lombardia, 2016

Abstract: Assolombarda Confindustria Milano Monza e Brianza ha avviato - con Regione Lombardia, Unioncamere Lombardia ed Éupolis Lombardia - un'iniziativa finalizzata a far luce sugli scenari che ci attendono nei prossimi anni, Ad un panel interdisciplinare di esperti è stato chiesto di valutare - con particolare riferimento alle tematiche della Quarta rivoluzione industriale - le ricadute delle evoluzioni tecnologiche, economico-sociali e demografiche sui processi produttivi e l'organizzazione del lavoro ed immaginare le caratteristiche del mercato del lavoro futuro e le connesse esigenze di competenze e di formazione. Gli esperti hanno delineato gli scenari di sviluppo della Lombardia da qui al 2030, da diversi angoli prospettici, evidenziando le implicazioni per le politiche per l'istruzione, la formazione e il lavoro; i loro contributi, presentati in due Forum nell'aprile e nel luglio 2016, sono stati raccolti in questo volume. Il documento è strutturato in tre parti: 1) l'attuale quadro lombardo nel confronto europeo; 2) gli scenari per demografia, immigrazione, tecnologia, genere e modelli di previsione; 3) l'impatto degli scenari descritti su innovazione, territorio e capitale umano. L'ultimo capitolo propone una lettura trasversale dei trend in atto. [fonte: sito di Assolombarda: https://www.assolombarda.it/centro-studi/lombardia-4-0-competenze-e-lavori-per-il-futuro [link verificato dicembre 2018])

Schools and urban revitalization
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Patterson, Kelly L. - Silverman, Robert Mark

Schools and urban revitalization : rethinking institutions and community development / Kelly L. Patterson, Robert Mark Silverman

London; New York : Routledge, 2014

The Community Development Research and Practice Series ; 1

Good Practices for University Open access Policy
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Good Practices for University Open access Policy / Edit by Stuart Shieber and Peter Suber

2013

Misurare l'integrazione nelle classi multietniche
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Risorsa locale

Misurare l'integrazione nelle classi multietniche : rapporto 2012 / Éupolis Lombardia ; Regione Lombardia ; Fondazione ISMU ; Osservatorio Regionale per l'Integrazione e la Multietnicità ; a cura di Elena Besozzi, Maddalena Colombo, Mariagrazia Santagati

Milano : Ismu, 2013

Abstract: Presentato in un convegno il 26 marzo a Milano, il Dodicesimo Rapporto sull'immigrazione straniera in Lombardia , promosso da Regione Lombardia ed Éupolis Lombardia è stato realizzato insieme alla Fondazione Ismu nell'ambito delle attività dell'Osservatorio regionale per l'integrazione e la multietnicità (ORIM). Si compone di due volumi e presenta, in continuità con i Rapporti precedenti e con il lavoro di raccolta e analisi dei dati che Orim svolge da anni, una dettagliata analisi della situzione in Lombardia e nell'articolazione provinciale; tre sono le aree di attenzione principali: educazione, lavoro e salute. Accanto agli studi su questi aspetti fondamentali, sono proseguite ulteriori attività di analisi delle migrazioni in Lombardia, nello specifico: il monitoraggio dei progetti territoriali per l'integrazione, la mappatura delle realtà associative composte da immigrati, operanti sul territorio, e il censimento delle strutture di accoglienza della Regione. Inoltre, l'area legislazione dell'Orim ha fornito consulenza all'amministrazione regionale e agli enti locali relativamente all'applicazione della normativa in materia. Uno studio specifico è stato dedicato all'analisi delle problematiche connesse alle specificità e differenze culturali degli stranieri. Infine, per quanto riguarda il tema di approfondimento dell'anno, nel 2012 è stata realizzata un'analisi sull'impatto dei ricongiungimenti sui componenti del nucleo familiare, mediante un'indagine sulle donne immigrate.

Government, Governance and Welfare Reform
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Government, Governance and Welfare Reform : Structural Changes and Subsidiarity in Italy and Britain / edited by Alberto Brugnoli, Alessandro Colombo

Cheltenham; Northampton : Edward Elgar, copyr. 2012

More than just jobs
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More than just jobs : workforce development in a skills-based economy / edited by Sylvain Giguère

Paris : OECD, 2008

The Student City
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Van Den Berg, Leo - Russo, Antonio - EUROPEAN INSTITUTE FOR COMPARATIVE URBAN RESEARCH

The Student City : strategic planning for student communities in EU cities / Euricur ; Leo Van Den Berg, Antonio Russo

Aldershot [etc.] : Ashgate, copyr. 2004

Il Lodigiano come area di fuga
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ILSES

Il Lodigiano come area di fuga : 1. Le caratteristiche della popolazione / ILSES ; Alberto Martinelli ; Direttore della ricerca Angelo Pagani

Milano : Ilses, 1966

Fa parte di: ILSES. Indagine sul Lodigiano / ILSES

Fare con arte il proprio mestiere, non fare dell'arte solo un mestiere
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Analitici

Bertoni, Valentina - Bellini, Roberto - Nimis, Pietro

Fare con arte il proprio mestiere, non fare dell'arte solo un mestiere : la Scuola d'arte applicata all'industria del Castello Sforzesco / di Valentina Bertoni, Pietro Nimis e Roberto Bellini

Nasce per l'arte e cresce per passione
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Analitici

Parisi, Vincenzo

Nasce per l'arte e cresce per passione : La scuola d'arte Cova / di Vincenzo Parisi