Agenda 2030 - Gli obiettivi di sviluppo sostenibile

SDG 04 - ISTRUZIONE DI QUALITA'

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IL DIRITTO ALLO STUDIO NEL SISTEMA UNIVERSITARIO LOMBARDO: RAPPORTO '93
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Libri Moderni

Baggio, Margherita - IReR

IL DIRITTO ALLO STUDIO NEL SISTEMA UNIVERSITARIO LOMBARDO: RAPPORTO '93

Milano : Angeli, 1994

CINEMA E RAGAZZI TRA SCUOLA E TEMPO LIBERO: ANALISI DI UN'INIZIATIVA DELLA REGIONE LOMBARDIA
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Libri Moderni

Gregorio, Daniela - IReR

CINEMA E RAGAZZI TRA SCUOLA E TEMPO LIBERO: ANALISI DI UN'INIZIATIVA DELLA REGIONE LOMBARDIA

Milano : Angeli, 1994

Utenza straniera della formazione professionale in Lombardia: primo rapporto di ricerca (dati 1991/1992)
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Libri Moderni

Barile, Giuseppe - IReR

Utenza straniera della formazione professionale in Lombardia: primo rapporto di ricerca (dati 1991/1992)

Milano : IReR, 1994

Documenti di ricerca

SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE NELL'INDUSTRIA MECCANICA: UNO STUDIO DI CASI SULLE MEDIE IMPRESE IN LOMBARDIA
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Libri Moderni

Gay, Guido - IReR

SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE NELL'INDUSTRIA MECCANICA: UNO STUDIO DI CASI SULLE MEDIE IMPRESE IN LOMBARDIA

Milano : Angeli, 1994

NUOVO ORDINAMENTO DELLE AUTONOMIE LOCALI IN LOMBARDIA: INDAGINE SULLA FASE INIZIALE DI ATTUAZIONE
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Libri Moderni

GARIO, GIUSEPPE - IReR

NUOVO ORDINAMENTO DELLE AUTONOMIE LOCALI IN LOMBARDIA: INDAGINE SULLA FASE INIZIALE DI ATTUAZIONE

Milano : Angeli, 1994

La formazione ritrovata
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Libri Moderni

La formazione ritrovata : gli interventi per gli apprendisti nell'esperienza dell'Agenzia del lavoro di Trento / a cura di Silvia Cortellazzi ; prefazione di Pier Antonio Varesi

Milano : F. Angeli, ©1994

Politiche del lavoro ; 13

Professione educatore
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Libri Moderni

Professione educatore : l'operatore socio-psico-pedagogico / a cura di Mario Groppo

Milano : Vita e Pensiero, 1994

Leggere la società ; 23

Apprendere nelle organizzazioni: proposte per la crescita cognitiva in età adulta
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Libri Moderni

DEMETRIO, DUCCIO (a cura di) - Fabbri, Donata

Apprendere nelle organizzazioni: proposte per la crescita cognitiva in età adulta

Roma : La Nuova Italia Scientifica, 1994

Studi superiori Nis ; 183